護(hù)理學(xué)系192201-7班進(jìn)行新生心理健康測(cè)評(píng)
“少年志向堂堂，青年何須惆悵”。大學(xué)生，是一個(gè)國(guó)家寶貴的資源，更是國(guó)家未來(lái)的棟梁，大學(xué)生要做德智體美勞全面發(fā)展的人才。為關(guān)心大學(xué)生心理健康，優(yōu)化大學(xué)生心理素質(zhì)，解決大學(xué)生心理問(wèn)題，護(hù)理學(xué)系192201-7班全體同學(xué)于2022年11月1日20時(shí)在二階四教進(jìn)行新生心理健康測(cè)評(píng)。本次大學(xué)生心理測(cè)評(píng)活動(dòng)由教育部主辦，題目由北京師范大學(xué)研制，結(jié)果統(tǒng)計(jì)之后，由健康教育咨詢中心進(jìn)行訪談與回訪。
192201-7班心理委員程薇潔、邊俊清，帶領(lǐng)全體同學(xué)了解了心理測(cè)評(píng)的目的、意義和注意事項(xiàng)，以便學(xué)生能夠順利參加測(cè)評(píng)。在測(cè)評(píng)開(kāi)始之前，程薇潔同學(xué)給全體同學(xué)宣讀了三條測(cè)評(píng)規(guī)則：1、不得交頭接耳；2、不向他人透露自己的信息；3、不允許中途退出。三條測(cè)評(píng)規(guī)則的制定，促進(jìn)了心理測(cè)評(píng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，保證了測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性、可靠性。緊接著，程薇潔同學(xué)通過(guò)PPT向同學(xué)們演示了測(cè)評(píng)流程。在做好一系列的準(zhǔn)備工作之后，大家正式開(kāi)始心理測(cè)評(píng)活動(dòng)。本次測(cè)評(píng)在微信“學(xué)生心理測(cè)評(píng)平臺(tái)”小程序舉行。測(cè)評(píng)瞄準(zhǔn)當(dāng)代大學(xué)生在快節(jié)奏的新時(shí)代下可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題，設(shè)置了共九十六道題目。每一位同學(xué)都積極參與，在測(cè)評(píng)過(guò)程中同學(xué)們安靜答題，無(wú)交頭接耳、信息泄露的情況發(fā)生。在全體同學(xué)的配合下圓滿完成此次測(cè)評(píng)，為大學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)解決提供了科學(xué)依據(jù)。
作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量，青年學(xué)生鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)時(shí)期，是他們一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段，也是他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，其思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性和理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法。因此，大學(xué)生需要心理健康教育，進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)，以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟。
